Полезная информация

3.1 Путь следования к объекту пассажирским транспортом: доступно движение пассажирским транспортом до автобусной остановки на «ЦРБ», расстояние — около 200 метров от автобусной остановки, время в пути 3 минут. наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту — отсутствует. 3.2 Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта: З 2.1 расстояние до объекта от остановки транспорта 200 м З 2.2 время движения (пешком) З мин З 2.3 наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет), 3.2.4 Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером; нет 3.2.5 Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная, визуальная; нет 3.2.6 Перепады высоты на пути: есть, нет 3.3 Организация доступности объекта для инвалидов — форма обслуживания*

Администрация Приозерского муниципального района Ленинградской области П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 05 ноября 2024 года № 3496 Об утверждении административного регламента по предоставлению муниципальной услуги «Прием заявлений о зачислении в муниципальные образовательные организации Приозерского муниципального района Ленинградской области, реализующие программы общего образования» В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 06 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Федеральным законом от 27 июля 2010 года № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», постановлением администрации Приозерского муниципального района Ленинградской области от 11.07.2022 года № 2291 "Об утверждении порядка разработки и утверждения административных регламентов предоставления муниципальных услуг администрацией Приозерского муниципального района Ленинградской области", Уставом Приозерского муниципального района Ленинградской области, администрация Приозерского муниципального района Ленинградской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить административный регламент по предоставлению муниципальной услуги «Прием заявлений о зачислении в муниципальные образовательные организации Приозерского муниципального района Ленинградской области, реализующие программы общего образования» (Приложение). 2. Признать постановление администрации Приозерского муниципального района Ленинградской области от 29 декабря 2023 года № 4620 «Об утверждении административного регламента по предоставлению муниципальной услуги «Прием заявлений о зачислении в муниципальные образовательные организации Приозерского муниципального района Ленинградской области, реализующие программы общего образования» утратившим силу. 3. Разместить сведения о муниципальной услуге в региональной государственной информационной системе «Реестр государственных и муниципальных услуг (функций) Ленинградской области. 2 Ю.С. Филатова 4. Отделу информационных технологий (Бекетов Д.Ф.) настоящее постановление опубликовать на сайте администрации Приозерского муниципального района Ленинградской области в сети Интернет. 5. Постановление вступает в силу со дня официального опубликования. 6. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации по социальным вопросам и внутренней политике Кириллову И.М. Глава администрации А.Н. Соклаков

Положение о порядке предоставления в пользование учащимся учебников, учебных пособий, а также учебно- методических материалов, средств обучения и воспитания об обеспечении учебниками 1.Общие положения 1.1. Положение разработано в соответствии со статьей 35 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом «О библиотечном деле», Примерным положением о библиотеке общеобразовательного учреждения, утвержденном Минобрнауки, Федеральным законом от 25 июля 2002г. № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности». 1.2. Настоящее Положение определяет порядок обеспечения учебниками, механизм пополнения и обновления их в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательной организации, реализующем образовательные программы общего образования и имеющего государственную аккредитацию. 1.3. Настоящее Положение регламентирует порядок учета, использования и сохранения библиотечного фонда учебников образовательной организации. 1.4. Настоящее Положение рассматривается и утверждается Педагогическим советом МОУ «СОШ №4». 2. Порядок комплектования библиотечного фонда 2.1. Образовательное учреждение самостоятельно в определении: - комплекта учебников, учебных пособий, учебно-методических материалов, обеспечивающих преподавание учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе; - порядка предоставления в пользование, порядка пользования учебниками и учебными пособиями обучающимся, осваивающим учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) в пределах федеральных государственных стандартов, образовательных стандартов, а также осваивающим учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных образовательных стандартов образовательных стандартов; порядка работы обучающихся с учебниками, учебными пособиями, учебно-методическими материалами; - порядка организации работы по сохранению фонда учебной литературы школьной библиотеки. 2.2. Комплектование фонда учебников происходит на основе Приказа Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию». 2.3. Фонд учебной литературы комплектуется на основании субсидий, размер которых определяется Учредителем, а также за счет средств, приносящих доход от дополнительных платных услуг. 2.4. Ответственность за обеспечение обучающихся учебниками несет руководитель образовательной организации. 2.5. Механизм формирования фонда учебников включает следующие этапы: - проведение диагностики обеспеченности обучающихся школы учебниками на новый учебный год осуществляет педагог-библиотекарь, ответственный за библиотечный фонд совместно с заместителем директора; - ознакомление педагогического коллектива с Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях на новый учебный год осуществляется заместителем директора; - составление перспективного плана обеспеченности обучающихся учебниками на новый учебный год осуществляется заместителем директора; - утверждение перспективного плана обеспеченности обучающихся учебниками осуществляется на Педагогическом совете школы; - оформление заказа учебников осуществляется на основе перспективного плана обеспеченности обучающихся учебниками, согласуется с заместителем директора и утверждается директором школы; - приём и техническую обработку поступивших учебников осуществляет педагог-библиотекарь, материально-ответственное лицо за библиотечный фонд, назначенное приказом директора школы. 3. Порядок информирования участников образовательного процесса 3.1. Классные руководители, учителя-предметники получают информацию об обеспеченности учебниками обучающихся на новый учебный год от педагога-библиотекаря, ответственного за библиотечный фонд. 3.2. Информирование родителей о порядке обеспечения учебниками осуществляется через классных руководителей. 4. Порядок пользования учебным фондом библиотеки 4.1. Все категории обучающихся школы имеют право бесплатного пользования учебниками из фонда библиотеки. 4.2. Учебники выдаются в пользование обучающимся на текущий учебный год. 4.3. Учебники, по которым обучение ведется два или несколько лет, могут быть выданы обучающимся на весь период изучения данного предмета. 4.4. Обучающиеся получают учебники из фонда библиотеки в конце учебного года по графику при отсутствии задолженности за предыдущий учебный год, как по художественной, так и по учебной литературе. 4.5. Выдача комплектов учебников фиксируется педагогом-библиотекарем, ответственным за фонд библиотеки в «Журнале выдачи учебников» под личную подпись обучающегося. 4.6. В конце учебного года учебники и учебные пособия должны быть сданы в фонд библиотеки; сдача учебников происходит по заранее подготовленному графику, согласованному с классными руководителями. 4.7. При отчислении из школы обучающийся или его родители (законные представители) должны сдать комплект учебников, выданный в пользование библиотекой. 4.8. В случае порчи или потери учебника родители (законные представители) обязаны возместить ущерб и вернуть в библиотеку новый учебник, соответствующий по всем параметрам ранее утерянному или испорченному. 4.9. В целях снижения веса ежедневного комплекта учебников и письменных принадлежностей, обучающихся возможно предоставление учебников по предметам музыка, изобразительное искусство, технология, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура, основы религиозных культур и светской этики, мировая художественная культура, только для работы на уроках. В случае, если учебник или учебное пособие предоставлены обучающемуся только для работы на уроке, домашние задания по учебнику не задаются. 4.10. Учебно-методические материалы, предназначенные для обучающихся, предоставляются бесплатно. Учебная литература для индивидуальной работы обучающихся на уроке или подготовки к городским, всероссийским олимпиадам предоставляются им в личное пользование на срок изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).

Наше МОУ стремится к постоянному повышению качества предоставляемых нами услуг. Мы обращаемся к Вам, чтобы Вы помогли оценить уровень подготовки и проведения дистанционного консультирования, в котором принимали участие. Заполнение данного бланка займёт не более 7 минут. 1. Ф.И.О. (по желанию). Оцените, пожалуйста, дистанционное консультирование по 5-ти бальной шкале: 2. Стоит ли включать в дистанционное консультирование: • Больше практики • Больше теории • Всего было достаточно 3. Ваше впечатление о дистанционном консультировании. _____________________________________________________ 4. Ваши пожелания по дистанционному консультированию специалиста. _____________________________________________________ 5.Порекомендовали бы Вы своим знакомым обратиться за онлайн консультацией к специалистам МОУ «Приозерская начальная школа – детский сад, реализующая адаптированные образовательные программы

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов